我國(guó)古代最早期的化學(xué)家：東晉葛洪學(xué)識(shí)淵博

在封建社會(huì)，貴族官僚為了永遠(yuǎn)享受奢侈放蕩的生活而夢(mèng)想不朽。有些人想煉制“長(zhǎng)生不老藥”來(lái)滿足他們的奢侈欲望，所以他們形成了一種煉丹術(shù)。煉丹術(shù)有著悠久的歷史。早在公元前三、四世紀(jì)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，就有煉丹術(shù)士和尋找“仙藥”的記載。煉丹術(shù)士將一些礦物放入密封的鼎里中，用火焚燒。礦物在高溫高壓下會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，產(chǎn)生新的物質(zhì)。然而，在煉丹術(shù)的過(guò)程中，人們發(fā)現(xiàn)了一些物質(zhì)變化的規(guī)律，從而形成了現(xiàn)代化學(xué)的先驅(qū)。煉丹術(shù)在中國(guó)發(fā)展得比較早，葛洪就是其中之一。

我國(guó)古代最早期的化學(xué)家

葛洪的名字叫稚川，[bai]道號(hào)：抱樸子，東晉丹陽(yáng)句容人。他的祖父出生在一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭，在三國(guó)時(shí)期是吳國(guó)的高級(jí)官員。13歲時(shí)，他的父親因病去世，他的家庭處境很糟糕。葛洪從小就有強(qiáng)烈的求知欲。沒(méi)有書(shū)，他到處向別人借書(shū)。沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)筆和墨，他就用木炭在地上練習(xí)寫(xiě)字。16歲時(shí)，他就開(kāi)始閱讀儒家書(shū)籍，如《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》。葛洪廣泛閱讀了許多書(shū)籍，從經(jīng)文、歷史書(shū)籍到雜文，他仔細(xì)閱讀了他能借到的所有書(shū)籍。后來(lái)，他還學(xué)會(huì)了“望氣”和“卜卦”。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦自學(xué)，葛洪終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。據(jù)《晉書(shū)》葛洪傳記記載，葛洪“見(jiàn)多識(shí)廣，“博聞深洽、江左絕倫；著述篇章人富于班馬”也就是說(shuō)，葛洪的知識(shí)非常豐富，在江南地區(qū)是無(wú)與倫比的。他的作品多于班固、司馬遷，《金書(shū)》收錄的《抱樸子》116部，碑誄詩(shī)賦100卷，“神仙”、“良吏”、“隱逸”、“集異”傳各10卷，《五經(jīng)史》百余名學(xué)者方劑雜事310卷，《金匱要略》100卷，《肘后急方》4卷。一個(gè)人有這么多的作品，抄了310卷?？梢韵胂?，他很勤奮。

西晉末年，統(tǒng)治階級(jí)為權(quán)力和利益而戰(zhàn)，“八王之亂”和“蠻族叛亂”。戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏，社會(huì)生產(chǎn)力嚴(yán)重受損，階級(jí)斗爭(zhēng)十分尖銳，農(nóng)民起義風(fēng)起云涌。生活在這種情況下，葛洪和一些地主一樣，出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望而求助于上天，致力于神仙和學(xué)者的藝術(shù)。葛洪將莊子的理論完全發(fā)展為神仙和學(xué)者的藝術(shù)。他的思想實(shí)質(zhì)上是內(nèi)仙外儒。他的煉金術(shù)理論就是基于這種思想。他相信所有的物質(zhì)都可以改變，在真誠(chéng)的要求和適當(dāng)?shù)臈l件下，人們可以練成長(zhǎng)生不老藥和黃金。根據(jù)這一理論，葛洪在收集和研究各種治病方劑的同時(shí)，進(jìn)行了大量的煉丹實(shí)驗(yàn)。

從這些煉丹術(shù)實(shí)驗(yàn)中，葛洪熟悉許多無(wú)機(jī)物質(zhì)的組成和一些簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)。我們可以從《抱樸子》內(nèi)章中發(fā)現(xiàn)葛洪只有以下化學(xué)知識(shí)：

（1）“丹砂燒之成水銀，積變又還成丹砂?！敝焐笆橇蚧?，通過(guò)加熱分解得到汞。汞和硫結(jié)合生成黑色硫化汞，然后在密閉容器中調(diào)節(jié)溫度，然后加入華為紅色結(jié)晶硫化汞。換句話說(shuō)，葛洪發(fā)現(xiàn)了汞精練過(guò)程中化學(xué)反應(yīng)的可逆性。他指出，加熱丹沙（硫化汞）可以提煉汞，汞和硫的結(jié)合可以變成丹沙。

（2）“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”。曾青可能是指含有硫酸銅的明礬。曾青畫(huà)鐵是用鐵和硫酸銅的溶液作畫(huà)的。鐵取代了硫酸銅中的銅，因此表面有一層紫銅。由于采用涂層法，硫酸銅只在鐵的表面起作用。葛宏進(jìn)說(shuō)，“改變外面，但不是里面”?？梢钥闯?，葛洪仔細(xì)觀察了這種金屬置換反應(yīng)。

（3）“鉛性自也，而赤之以為丹，丹性赤也，而白之以為鉛?！边@意味著鉛可以變成鉛白色，即堿性碳酸鉛，鉛白色可以變成紅鉛，即三氧化鉛；鉛可以變?yōu)榘咨?，最后變?yōu)殂U。這是一個(gè)明顯的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程。

（4）“取雌黃、雄黃，僥下，其中銅鑄以為器復(fù)之……百日此器皆生赤乳，長(zhǎng)數(shù)分”。換句話說(shuō)，雌黃（三硫化砷）和雄黃（五硫化砷）在加熱后都能升華。葛洪的話是對(duì)他們升華反思的描述。

當(dāng)時(shí)，葛洪有著如此豐富的化學(xué)知識(shí)。在中國(guó)煉金術(shù)的發(fā)展中，他是連接過(guò)去和未來(lái)的紐帶。他鼓舞人心的寫(xiě)作風(fēng)格宣揚(yáng)了煉金術(shù)。他關(guān)于煉金術(shù)方法的具體著作對(duì)后來(lái)的煉金術(shù)士產(chǎn)生了巨大影響。

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